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教育系班级量化管理测评办法
2011-03-01 16:43  

     为进一步加强我系学风建设,营造严谨、求实、和谐、进取的班级风气,以促进班级管理进一步规范化,特制定本办法。

一、量化测评的内容及定量标准

    班级量化测评评分值=班级学生个人量化分之和+奖励分—扣除分

    1、班级学生个人综合测评分值总评为全班学生的个人综合测评成绩之和除以班级人数。

    2、加分项

(1)班干部能在纪律、卫生、学习等方面率先垂范,起到模范带头作用,分优、良、中、差分别加15、10、5、0分。

(2)每组织召开一次班会或团会加5分。

(3)每组织一次政治理论学习加5分。

(4)系里分配的工作能及时、准确的完成,并分优、良、中、差等级,分别加15、10、5、0分。

(5)获得一个院级文明宿舍加10分,系级文明宿舍加5分。

    3、减分项

(1)班委会成员不团结,班级学习、纪律、卫生工作不能有效开展,班委会成员各扣15分。

(2)考试作弊者扣20分,并通报批评,各项评优奖励均不予以考虑。

(3)班级学生受处分者,视其情况严重程度扣除相应分数,并进行通报批评。

(4)上课、上晚自习或参加各种活动时,无故缺席者扣10分,迟到、早退者扣5分。

二、班级综合测评实施步骤、要求及处理结果

    1、班级综合测评由系主管学生工作的领导组织统筹,辅导员、班主任、团总支、学生会具体组织实施。

    2、班级综合测评每学年的10月份进行。

    3、班级综合测评结果是系向学院推荐评选院级“先进班集体”和评选系级“先进班集体”的重要依据。

    4、被评为院级和系级“先进班集体”的班级,该班级的系级“三好学生”和系级“优秀学生干部”的名额增加。

    5、班级综合测评结果是评定“优秀班主任”的重要依据。

三、本办法自2011年3月试行。

        

                                                                        

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